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閱讀月活動(dòng)倡議書、教育幼兒園、簡約卡通、黃色模板

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閱讀繪童年
提子幼兒園閱讀月活動(dòng)倡議書


童游書海,趣啟閱讀新程

在幼兒純真無邪的世界里,每一日皆似嶄新畫卷,等待著繽紛色彩的勾勒。而閱讀,恰似那支最為神奇的畫筆,能繪就夢幻天地,能編織綺麗夢想。陽光輕柔灑落,微風(fēng)攜著希望,提子幼兒園迎來了一年一度意義非凡的閱讀月。


此刻,讓我們一同踏入這片由書籍鋪就的爛漫花園,開啟一場充滿愛與知識(shí)的奇妙旅程,攜手用閱讀為孩子們的童年添上最絢麗的一筆。


01
閱讀月倡議
倡議孩子
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在這個(gè)閱讀月里,讓我們一起成為“閱讀小達(dá)人”吧!每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,翻開一本有趣的繪本,跟著書中的主人公一起去探索奇妙的世界。無論是可愛的小動(dòng)物,還是勇敢的小英雄,他們的故事都在等待著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。


在閱讀中,你們會(huì)認(rèn)識(shí)很多新朋友,學(xué)會(huì)很多新知識(shí),變得越來越聰明,越來越勇敢。讓我們積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)閱讀活動(dòng),大膽地和小伙伴們分享自己最喜歡的故事,用你們的聲音傳遞閱讀的快樂。


倡議家長

家長是孩子閱讀路上最重要的引路人。親子共讀是送給孩子最好的禮物,它能在孩子心中種下愛與知識(shí)的種子。在閱讀月期間,希望你們每天能抽出15-30分鐘的時(shí)間,與孩子一起坐在溫馨的角落,翻開一本繪本,用生動(dòng)的聲音為孩子講述書中的故事。


在共讀的過程中,和孩子一起討論書中的畫面、角色,傾聽他們的想法和感受。你們的陪伴和引導(dǎo),將讓孩子感受到閱讀的樂趣,愛上閱讀。


倡議老師


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老師負(fù)著培養(yǎng)孩子閱讀興趣和習(xí)慣的重要使命。在閱讀月里,讓我們充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為孩子們打造一個(gè)充滿書香的班級(jí)環(huán)境。


精心挑選適合不同年齡段孩子的繪本,合理安排閱讀時(shí)間,開展形式多樣的閱讀活動(dòng),如故事大王比賽、繪本表演等,激發(fā)孩子們的閱讀熱情。在日常教學(xué)中,注重引導(dǎo)孩子觀察畫面、理解故事,培養(yǎng)他們的閱讀能力和思維能力。



02
閱讀月活動(dòng)預(yù)告

繪本漂流活動(dòng)

各班將開展繪本漂流活動(dòng),孩子們可以把自己喜歡的繪本帶到幼兒園,與小伙伴們交換閱讀。通過這種方式,讓孩子們接觸到更多不同類型的繪本,拓寬閱讀視野。



故事大王比賽

鼓勵(lì)孩子們勇敢地站在舞臺(tái)上,講述自己喜歡的故事。這不僅能鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力和自信心,還能分享閱讀帶來的快樂。



親子閱讀分享會(huì)

邀請家長走進(jìn)班級(jí),與孩子們一起分享親子共讀的故事和經(jīng)驗(yàn)。通過家長們的分享,為其他家庭提供更多親子閱讀的方法和思路。



繪本制作活動(dòng)

孩子們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,與家長一起制作一本屬于自己的繪本。這將是一次難忘的親子合作經(jīng)歷,也能讓孩子們更加珍惜閱讀和創(chuàng)作的過程。



03
推薦書籍
小班



《猜猜我有多愛你》:這是一本充滿愛的繪本,通過小兔子和大兔子的對話,向孩子們傳遞了深深的愛意,非常適合親子共讀。




《好餓的毛毛蟲》:生動(dòng)有趣的畫面,簡單易懂的文字,講述了毛毛蟲破繭成蝶的過程,能讓孩子們了解生命的成長。


中班



《大衛(wèi)不可以》:書中調(diào)皮的大衛(wèi)總是做一些不被允許的事情,但最后媽媽的擁抱讓他感受到了無盡的愛,能幫助孩子們理解規(guī)則和愛。




《我爸爸》《我媽媽》:以孩子的視角,用夸張有趣的語言描繪了爸爸媽媽的形象,讓孩子們感受到父母的偉大和對自己的愛。


大班



《爺爺一定有辦法》:充滿智慧的爺爺總是能把舊毯子變成各種有用的東西,這個(gè)故事能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。




《母雞蘿絲去散步》:簡潔的文字和豐富的畫面,講述了母雞蘿絲散步時(shí)發(fā)生的一系列有趣的事情,適合孩子們觀察和講述。


END
閱讀
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